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\section{Estructura del Cuestionario} 
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El cuestionario de identificación de necesidades para los cursos de Programación Orientada a Objetos I y II cuenta con trece preguntas, de las cuales once se aplicarán a ambos cursos académicos, y las restantes serán particularizadas a cada curso.

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\subsection{Preguntas para Programaci\'{o}n Orientada a Objetos I} 
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\subsubsection{Pregunta} 
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Seleccione de la lista los temas que más se le dificultaron (Máx. 3)

Requerimientos []

Objetos y Clases []

Diagrama de Clase []

Algorítmica []

Instrucciones selectivas []

Comparación de Cadenas []

Tipos de Datos []

Atributos e inicialización []

Métodos []

Modificadores de visibilidad []

Constructores []

Instrucciones iterativas []

Paquetes []

Invocaciones de la GUI []

Vectores []

Matrices []

Manejo de la GUI []

Otro [] Cuál?

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\subsubsection{Pregunta} 
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Seleccione de la lista los temas en los que más hubiera querido profundizar (Máx. 3)

Requerimientos []

Objetos y Clases []

Diagrama de Clase []

Algorítmica []

Instrucciones selectivas []

Comparación de Cadenas []

Tipos de Datos []

Atributos e inicialización []

Métodos []

Modificadores de visibilidad []

Constructores []

Instrucciones iterativas []

Paquetes []

Invocaciones de la GUI []

Vectores []

Matrices []

Manejo de la GUI []

Otro [] Cuál?

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\subsection{Preguntas para Programaci\'{o}n Orientada a Objetos II} 
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\subsubsection{Pregunta} 
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Seleccione de la lista los temas que más se le dificultaron (Máx. 3)

Concepto de Objeto y Clase []

Identificación de Requerimientos []

Diseño de Diagrama de Clases []

Implementación de Diagrama de Clases []

Modificadores de Visibilidad y Retorno []

Instanciación []

Llamado a métodos []

Sobrecarga de métodos []

Constructores []

GUI []

Vectores y Matrices []

Colecciones []

Otro [] Cuál?

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\subsubsection{Pregunta} 
%=================================================================

Seleccione de la lista los temas en los que más hubiera querido profundizar (Máx. 3)

Seleccione de la lista los temas que más se le dificultaron (Máx. 3)

Concepto de Objeto y Clase []

Identificación de Requerimientos []

Diseño de Diagrama de Clases []

Implementación de Diagrama de Clases []

Modificadores de Visibilidad y Retorno []

Instanciación []

Llamado a métodos []

Sobrecarga de métodos []

Constructores []

GUI []

Vectores y Matrices []

Colecciones []

Otro [] Cuál?

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\subsection{Preguntas Comunes a Ambos Cursos} 
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\subsubsection{Pregunta} 
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Seleccione de la lista qué le gustaría que se incluyeran como métodos de aprendizaje


Más ejercicios para la casa []

Más ejercicios en clase []

Ver los temas aplicados a ámbitos reales []

Contenido en Internet para aprender y repasar []

Realizar quices al final de cada tema para fortalecer lo aprendido []

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\subsubsection{Pregunta}
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La opinión sobre el dominio de los temas por parte del profesor fue

Excelente []

Bueno []

Regular []

Malo []

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\subsubsection{Pregunta} 
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Si existieran recursos de estudio independiente, los usar\'{i}a? 

Sí []

No [] Por qué?

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\subsubsection{Pregunta} 
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Usa material de la biblioteca? 

Sí []

No [] Por qué?

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\subsubsection{Pregunta} 
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Motivo por el cual perdió la materia?

No le gusta la manera de enseñar del profesor []

No se esforzó suficiente []

Se le dificulta entender el contenido []

El tema es presentado de una manera poco amigable []

La programación no es lo suyo []

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\subsubsection{Pregunta} 
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Cuántas horas al día dedica a estudiar la materia?

0 []
1 - 2 []
3 - 4 []
5 o + []

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\subsubsection{Pregunta} 
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El material compartido por el profesor es suficiente para repasar el tema visto?

Sí []

No [] Por qué?

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\subsubsection{Pregunta} 
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Cuenta con un servicio de Internet en su casa o cerca?

Sí []

No []

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\subsubsection{Pregunta} 
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Qué dispositivos utiliza para conectarse a Internet?

Celular []

Computador []

Tablet []

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\subsubsection{Pregunta} 
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Hace uso del servicio de Internet de la biblioteca?

Sí []

No [] Por qué?

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\subsubsection{Pregunta} 
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Consulta en Internet los temas vistos en clase?

Sí []

No [] Por qué?

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\subsubsection{Pregunta} 
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Ha usado objetos virtuales de aprendizaje del repositorio de la UFPS? 

Sí [] Cuáles?

No [] Por qué?

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%\subsubsection{Pregunta} 
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% Esta pregunta se repite con la pregunta del material de profesor
%El material utilizado se ha adecuado a tus necesidades/expectativas?

%Sí []

%No [] Por qué?